为推动教师教学能力全面提升，激发教师教学创新兴趣，马克思主义学院组织王真、罗玉兰、傅文3名教师参加“第二届全国高校教师教学创新大赛全过程备赛辅导班”。此次培训于1月15日至16日采取线上直播的方式进行。
此次培训围绕教学创新大赛全过程备赛，进行了十个方面的内容培训：解读参加教学创新大赛的前期准备环节；如何精心设计并展示参赛汇报环节内容；如何设计制作参赛课程视频，包括技术、内容、切换、幻灯片、培训、字幕、开场、结尾、思政、互动、讨论、分组、灯光、环境、多媒体、动画、视频等；如何准备教学设计的创新设计，体现创新特色；如何撰写精准完美的教学创新报告；总体教学设计与教学学术创新如何设计；如何做好教学大纲的设计与展示，包括格式、版式、内容、条目、特色、目标、教材、课时、线上线下、创新等；在创新汇报现场展示与专家问答环节，如何准备、汇报与回答；如何设计与撰写完整、规范、高质量的创新报告文本；备赛感悟，备战历程，备战困境及解决办法，直接与间接经验，难点重点，规避易错环节，对标创新，方法心得，应变技巧。
参加培训的教师一致认为，通过此次培训提升了对教学创新大赛和教学改革的认知：对教学创新大赛中教学设计如何体现“创新策略、方法、技术”，课堂实录如何体现“教师主导、学生主体”，成果报告如何体现“真实问题、解决问题”有了更加深刻的认识；对在日常教学中如何进行教学内容、教学资源、教学方法、教学考评的创新与改革有了更加明确的认识；对如何真正实现“以学生发展为中心、以学生学习为中心、以学习效果为中心”教改目标有了更一步的认识。大家一致表示：在今后的教学中会更加注重日常积累总结，认真备课研课磨课，构建多维教学平台，瞄准一流课程目标，不断提升教学教改质量。
马克思主义学院秉持“走出去”与“请进来”相结合的理念，积极构建“大思政”格局，倡导全体教师发挥理论优势和专业特长，积极服务地方经济社会发展；引导全体教师在学术交流中开拓视野、寻找差距、明确方向，不断提升教学、科研和服务地方水平。
（马克思主义学院 文、图/傅文 审核/刘晓勇）
