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学生工作
社会实践

重温“四史”艰辛历程 强化思政教学效果--马克思主义学院“思修”教研室开展“以史为鉴•担责伟业”主题社会实践活动

2020-10-26  ————

按照习近平总书记关于学习“四史”(中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史)强化思想政治教育的最新要求,马克思主义学院“思想道德修养与法律基础”教研室精心筹划准备,10月24日组织任课教师和部分学生深入冯家山水库、凤翔县周家大院和城关镇六营泥塑村开展“以史为鉴·担责伟业”主题社会实践活动,对学生进行了一场生动活泼的“四史”现场教学。

 

 

马克思主义学院“思修”教研室根据学生思想实际,在《思想道德修养与法律基础》课程教学中与时俱进及时增加有关伟大抗疫精神和伟大抗美援朝精神相关内容的基础上,抓早动快精心安排,组织师生认真学习习近平总书记有关学习“四史”强化思政教育的新要求,把本学期的学生社会实践活动内容定位在“以史为鉴·担责伟业”的主题上,充分利用校内外多种资源,明确教育目标,活化教学内容,采用多种形式,把中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的相关内容融入教学当中,取得了明显的教学效果。

10月24日上午,“思修”教研室主任黄亚娟、副主任张永刚、任课教师吕陇平、郑立志等分东西两个校区,组织本学期任课老师和50多名开课班级学生代表,奔赴冯家山水库、凤翔县周家大院和六营泥塑村参观学习。途中,曾经亲身参加过冯家山水利枢纽工程建设的刘波老师向全体师生详细介绍了冯家山水库的基本概况、建设历史和在水库建设中铸成的“艰苦奋斗、无私奉献、科学求实、开拓创新”的冯家山精神形成过程。到达库区后,冯家山水库管理局工会张维忠主席带领师生参观冯家山水库工程建设展览馆和纪念碑,并亲自担任讲解员,向师生详述了冯家山水利枢纽工程从建国初期的勘探定位、设计论证、中途下马和上世纪六十年代末七十年代初正式投建,直到改革开放后重新加固整修的完整过程,让师生亲身感受了共产党的伟大正确、社会主义制度的无比优越和人民群众的勤劳智慧。张主席还从具有代表性的冯家山水利工程衰兴发展看到了新中国建设和改革开放伟大成果的来之不易,从数万工程建设者和147名牺牲烈士的无私奉献中体悟到了人民战争、艰苦奋斗、发愤图强、独立自主、自力更生的伟大民族精神,工程建设中涌现出的无数英雄模范人物以富含吃苦耐劳不计报酬、一不怕苦二不怕死精神因子的实物、图片、言行记载让师生得到了伟大中国精神的激发、感悟和传承。师生们纷纷表示:“我们今天参观的冯家山水库,既是新中国社会主义革命和建设的一个缩影,又是共产党领导下社会主义发展史中具有代表性的宏大工程,宏伟的业绩和成果充分体现了我们党的初心和使命,我们一定要以史为鉴,牢记初心不忘使命,学好本领奉献人民,为人民的福祉和民族复兴伟业担当重任。”

 

 

师生们和昔日工程建设者代表、水库管理局有关领导在冯家山水库纪念碑前留影后,满怀激情地参观了宏伟壮观的冯家山水库全貌,并前往凤翔县周家大院、六营泥塑村进行了现场观看,通过民族历史文化、新旧社会对比和人民群众创造智慧等方面映证和巩固了社会实践主题教育效果,通过回校后网络传播资料、报告拓展效果、撰写心得体会等方式进一步扩大延伸教育面,让“以史为鉴·担责伟业”的主题社会实践教育活动在大学生思想政治教育中产生更大的社会效果。(马克思主义学院 文、图/刘波 审核/孙宏健)

 


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